【恭喜扮演者张峰通过剧本：《教室外的歌声》】【真相调查程度：36%】【剧本崩坏程度：96.5%】【演绎评价：S】【获得称号：剧本崩坏者】【获得惊悚值：900点】【获得道具：罪责风铃（1/5）、怨灵照相机（4/4）】【获得片酬：4300点，由于检测到您与张子悦存在交易，故此扣除片酬900点，断肢恢复：100点，最终获得片酬：3300点】画面最终停顿在了张峰的脸前。闪电照射在张峰的脸上，与其相对的是黑暗中的怪物。一根巨大的手指，带着仿佛能摧毁一切的力量直指张峰的童孔。张峰面露惊恐，用残存的右手拎着一个小小的风铃。画面中的风铃栩栩如生仿佛真的会动。它立在怪物的指尖与张峰的童孔中间，让一切的一切显得那么渺小。紧接着，画面如摔到地上的玻璃般破碎。演员名单、音乐创作，等等一堆乱七八糟的名单宛如滚轮似的浮现在了张峰的眼前。等他回过神来时......自己正独自站在一间教室的前方。他喘着粗气，惊恐的望着自己恢复原样的手脚。张峰尝试着握握左手......什么问题都没有，也不会痛。这是什么神迹啊，断掉的手脚竟然能复原。他还以为他要一辈子残疾了呢！啊......有手有脚实在是太棒了！欣喜之余，张峰打量起了四周。他发现自己正站在教学楼的走廊里。和剧本中的不同。他所站的地方，阳光明亮，大气磅礴，一种莫名的安全感充斥在他的心里。抬头望望，紧闭着的教室门上方挂着号牌，只要稍微一抬头就能看到上面的文字。“1902”号教室......又是教室......唉，如果有可能的话，他真的这辈子都不想呆在教室里了。塔读，无广>告^在线免。费阅&读！心里抱怨一句，伸手推开门。首先映入眼帘的便是空无一人的教室。普通的课桌，普通的讲台。空无一物的黑板静悄悄地贴在墙上。似乎......之前发生的一切全是他自己的幻想。比较特别的是，中间一排左手靠近窗户的桌子燃烧着熊熊的火焰。燃烧中的桌子？好奇怪啊，那是怎么回事。好奇心趋势下，张峰走到了桌子前方。只见，火焰好似那锋利的刻刀，在原本平滑的桌子表面，一点点地刻出了“张峰”二字。当名字完完全全凋刻完毕后，火焰便消失了。“这是......我的座位？”它似乎有一股魔力在吸引着张峰坐上去。张峰吞了口吐沫。他有种预感，不坐上去的话......可能会发生不幸的事情。就像刚开始时的“是与否”一样。事已至此，犹犹豫豫的就太怂了。坐！下定决心，张峰勐地把自己砸在椅子上。下一刻，其余未坐人的椅子通通燃起大火。包括讲台，教室中的一切都被大火笼罩、灼烧！塔读@告^在线免。费阅&读！“啊啊啊啊啊啊啊！！！”说实话，他没被讲台上的女人吓住，到是被身后少女的尖叫惊到了。“你们到底想要干什么！既然做出了那种事情，又何必在这里吓唬我们！难道你们的乐趣就是看我们害怕吗！？”张峰揉着耳朵。下一瞬，正坐于前方的少女，起身爆喝。她的腿抖得很快，比电动马达都要急上几分。可她的声音是稳的，看得出来，她虽然害怕，但是还没有到惊恐的地步。张峰本以为讲台上的女子会发怒，结果没想她只是泯然一笑，说道：“哼，这才像点样子！老娘还真以为你们班个个都是铁打的呢，不说话也不害怕。”“小妹妹，你胆子不小，叫什么名字？”“田...田悦。”“田悦是吧！好，现在我宣布，任命田悦为1902班的班长。”话音刚落，女子身后的黑板上自动浮现出了几个大字：“班长：田悦”。张峰皱皱眉，他虽不知道班长的职位具体有何作用，但想来是有些权利的。比如......今后剧本的参演人选，是不是需要班长来安排呢？如果是这样的话，那班长的作用就相当大了。可惜了，他没成为被枪打的出头鸟。啧...就算当不上班长，看来也要和班长搞好关系了。不然有什么好事都轮不到他，他活下来的几率将会大大降低。“正式自我介绍一下！我是本班的班主任兼灵异物教学讲师，姓李，你们可以称呼我为李班，或者李老师。”本书~.首发：塔读*小@说-APP&——免<费无广告无弹窗，还能*@跟书友们一<起互动^。“在接下来一段时间里，我将陪着大家度过快乐的时光。”她笑着，面露喜悦。张峰才不相信这里真的会有什么快乐的时光呢。他们不死都算好的。他望着李老师，心里暗自腹诽。李老师并不在意台下的学生表情有多古怪。她道：“正如你们所知的，这里被称为惊悚戏剧学院，至于这里到底是个什么地方，我也不知道，老娘只是个老师，这种机密根本不是我能知晓的，与其纠结这里是什么地方，还不如接受现实，乖乖演戏，好好的呆在这里。”“你们的大学生活，无疑肯定就是这里了，值得庆幸的是，你们现在只是大一，所有的课程和剧本相对会简单一些，但如果你们虚度时光，在大一的时候堂堂正正摸鱼，勤勤恳恳摆烂，很遗憾，你可能就活不到毕业了。”“嗯...还有什么呢，我想想啊，对了千万不要旷课缺考，这样四年之后，你们还有可能会拿到毕业证，高高兴兴离开这个地方。”“不过......到时候你们很可能就不想离开了。因为据我所知，到现在为止，还没有一位大四的学生想要离开学校的。”不想离开？怎么会不想离开呢？如此恐怖的地方，竟然还有不想离开的人。他不理解。“老师！那你知道为什么没有大四学长想离开吗？”一位男生举起手来提问。